春夏交替时节是传染病的多发季，为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，最大限度地降低危害，确保师幼身体健康、生命安全，保证幼儿园正常的保教秩序，5月13日，南京市仙林实验幼儿园光启路分园开展预防腮腺炎应急演练。本次演练成立了以执行园长为组长的处置传染病应急指挥领导小组，以幼儿园发生1例疑似流行性腮腺炎病例为情景开展。
演练现场，模拟教师在组织幼儿户外锻炼时，1名幼儿精神欠佳，用手托着腮帮蹲在地上，老师上前询问，幼儿用手指着耳根说疼，老师追问：“有没有其它不舒服的地方？”幼儿自述嘴巴张不大，吃早点也疼。
保育老师立即通知保健室，保健老师立即来到操场，用手以耳根为中心，向下画圈揉捏，触及有包块，初步判断疑似急性腮腺炎。
保健老师立即将幼儿带至保健室测温并进行隔离，马上上报传染病应急指挥小组，班级教师联系家长，询问在家有无发热不适等症状，通知家长来园将“患儿”医院进一步检查确诊。
随后，应急小组立即切断传染源，对“患儿”所接触的物品进行全面消*，周围环境进行消*、通风换气。病情确认后，及时向上级报告，保健老师向班级老师交代“患儿”隔离期以及患病班级幼儿的检疫时间、“患儿”康复后入园手续等。
与此同时，相关人员立即对幼儿园的公用玩具和公共场所等进行消*。
整个演练过程井然有序，全园教职工全身心投入，班级配合默契，反应及时，符合卫生部门及演练要求。同时，此次演练有效提高了教职工的应急处理能力，促进了幼儿园传染病防控工作科学化、规范化、程序化。
小贴士
流行腮腺炎（又称“痄腮”）是由病*引起的急性呼吸道传染病，且多在冬、春季流行。儿童腮腺炎一般是由于病*感染所引起的，它主要能够通过唾液飞沫等途径进行传播，腮腺炎早期小孩子容易出现发热，咽喉疼痛，恶心，呕吐等一系列的不适症状，随后会出现脸部肿胀的现象。
腮腺炎分为化脓性腮腺炎和流行性腮腺炎。
1.化脓性腮腺炎：针对病因治疗，纠正水、电解质及酸碱平衡；选用有效抗菌药物，可以在腮腺导管口取脓液做细菌培养和药敏实验；炎症早期可用热敷、理疗、外敷等方法。使用复方氯已定漱口水或复方硼砂溶液漱口，保持口腔卫生。如果脓肿形成，可以行脓肿切开引流术。
2.流行性腮腺炎：隔离、卧床休息直至腮腺肿胀完全消退。注意口腔清洁，避免酸性食物，应用抗病*药物，维持水电解质平衡，防止脱水。
临床上常见流行性腮腺炎，由腮腺炎病*感染引起的急性呼吸道的传染病。主要表现为发热、乏力、胃纳减少，伴随腮腺的肿胀和疼痛。
部分患儿可表现为腮腺的肿胀和疼痛，无发热的表现。临床主要表现为腮腺肿胀，单侧或者双侧的肿大。沿着耳垂呈中心性增大，且形成半球形。表面有发热，触痛较明显，引起张口的疼痛或咀嚼困难。患儿由于局部疼痛，而不愿意进食。腮腺严重肿胀时，可能会引起面部一侧或两侧的变形。
幼儿一旦出现了腮腺炎的症状，医院进行治疗。医生会做明确的诊断，如有必要，症状严重的幼儿还需要住院进行化验，以排除脑炎与细菌性脑膜炎的可能性。小儿流行性腮腺炎主要是使用抗病*的药物进行对症治疗。
还要让孩子卧床休息，适当饮水，注意口腔卫生，保持清洁，避免带孩子去人多的公共场所，防止疾病传播。
注意事项
恢复期间注意让孩子吃一些清淡容易消化的流食和半流食，注意孩子口腔的清洁卫生，避免给孩子吃辛辣酸性的食物。
预防接种是最有效的措施之一。
撰稿：陈宝娟
审核：李明
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